你
tu
Compte: Tracte informal, equivalent al "tu" català. Amb persones grans o en contextos formals s'utilitza 您 .
-
你好!
Hola!
-
你是学生吗?
Ets estudiant?
打招呼和介绍
El bloc «Salutacions i presentacions» aplega 32 paraules de nivell HSK 1. Cadascuna porta el seu hanzi, el pinyin amb tons, la traducció, la categoria gramatical i dues frases d'exemple: 64 frases en total i 32 notes d'ús escrites pensant en on se sol fallar.
Aquest bloc aplega el vocabulari de l'HSK 1 que necessites per obrir i tancar qualsevol conversa en xinès: saludar amb 你好 o 您好, acomiadar-te, donar les gràcies i demanar disculpes. També aprendràs a dir com et dius, a preguntar el nom i la identitat d'una altra persona amb 叫, 什么 i 谁, i a presentar professors, alumnes, companys i amics. Al final podràs mantenir un primer intercanvi complet: salutació, presentació, "encantat de conèixer-te" i comiat.
复习 · Repàs
Tapa amb la mà la columna de la traducció i baixa fila a fila. Quan no en falli cap, fes-ho a l'inrevés: de la traducció al xinès, que és el que costa de debò.
| Hanzi | Pinyin | Traducció | Categoria |
|---|---|---|---|
| 你 | tu | pronom | |
| 好 | bo; bé | adjectiu | |
| 您 | vostè | pronom | |
| 再见 | adéu; fins després | verb | |
| 请 | si us plau; pregar, convidar | verb | |
| 谢谢 | gràcies; donar les gràcies | verb | |
| 不客气 | de res | interjecció | |
| 对不起 | perdó; ho sento | verb | |
| 没关系 | no passa res; no hi fa res | interjecció | |
| 叫 | dir-se; anomenar | verb | |
| 名字 | nom | substantiu | |
| 是 | ser | verb | |
| 我 | jo | pronom | |
| 他 | ell | pronom | |
| 她 | ella | pronom | |
| 我们 | nosaltres | pronom | |
| 认识 | conèixer | verb | |
| 高兴 | content, alegre | adjectiu | |
| 先生 | senyor | substantiu | |
| 小姐 | senyoreta | substantiu | |
| 老师 | professor, professora | substantiu | |
| 学生 | estudiant, alumne | substantiu | |
| 同学 | company de classe | substantiu | |
| 朋友 | amic, amiga | substantiu | |
| 人 | persona; gent | substantiu | |
| 中国 | la Xina | substantiu | |
| 什么 | què; quin | pronom | |
| 谁 | qui | pronom | |
| 呢 | i…? | partícula | |
| 吗 | partícula d'interrogació (sí/no) | partícula | |
| 的 | partícula possessiva (de) | partícula | |
| 很 | molt | adverbi |
词语 · Paraula per paraula
On veus el botó d'altaveu hi ha un àudio de pronunciació, generat amb síntesi de veu, no gravat per la professora. Serveix per fixar la síl·laba i el to, però la referència definitiva és sentir una persona: això es treballa a classe.
tu
Compte: Tracte informal, equivalent al "tu" català. Amb persones grans o en contextos formals s'utilitza 您 .
你好!
Hola!
你是学生吗?
Ets estudiant?
bo; bé
Compte: En les salutacions va darrere de la persona: 你好 , 您好 , 老师好 . Tot sol també vol dir "d'acord, entesos".
我很好,谢谢。
Estic molt bé, gràcies.
好,再见!
D'acord, adéu!
vostè
Compte: Forma de cortesia de 你 . S'utilitza amb gent gran, clients, professors o desconeguts; no s'usa en plural.
您好!
Hola! (formal)
您是老师吗?
Vostè és professor?
adéu; fins després
Compte: Literalment "tornar-nos a veure": és un verb, tot i que gairebé sempre s'utilitza com a fórmula de comiat, formal o informal.
老师,再见!
Adéu, professora!
我们明天再见。
Ens veiem demà.
si us plau; pregar, convidar
Compte: A diferència del català, va SEMPRE davant del verb, mai al final de la frase: 请坐 , i no pas " 坐请 ".
请坐。
Segui, si us plau.
请喝茶。
Prengui te, si us plau.
gràcies; donar les gràcies
Compte: És un verb, i per això admet complement directe: 谢谢你 , 谢谢老师 . La segona síl·laba és neutra.
谢谢你!
Gràcies!
谢谢老师。
Gràcies, professora.
de res
Compte: Resposta estàndard a 谢谢 . Aquí 不 es pronuncia bú perquè va davant d'una síl·laba de quart to (kè).
谢谢你!——不客气。
Gràcies! —— De res.
不客气,再见!
De res, adéu!
perdó; ho sento
Compte: La síl·laba central 不 és àtona (bu). Serveix per demanar disculpes de debò; per cridar l'atenció d'algú abans de preguntar-li res s'empra 请问 .
对不起,老师。
Ho sento, professora.
对不起,我不认识他。
Perdó, no el conec.
no passa res; no hi fa res
Compte: Resposta habitual a 对不起 . No serveix per respondre a 谢谢 : per a això hi ha 不客气 .
对不起!——没关系。
Perdó! —— No passa res.
没关系,我很好。
No passa res, estic bé.
dir-se; anomenar
Compte: Compte: el xinès no hi posa cap pronom reflexiu. Es diu 我叫 … (literalment "jo anomeno…"), mai amb un pronom com el "em" d'"em dic".
你叫什么名字?
Com et dius?
他叫什么?
Com es diu, ell?
nom
Compte: Segona síl·laba neutra. Pot referir-se al nom de pila o al nom sencer, segons el context.
这是我的名字。
Aquest és el meu nom.
老师的名字是什么?
Com es diu el professor?
ser
Compte: Només uneix substantius ( 我是学生 ). Amb adjectius NO s'hi posa 是 : es diu 我很好 , i no pas " 我是好 ".
我是学生。
Soc estudiant.
他不是中国人。
Ell no és xinès.
jo
Compte: No canvia de forma: fa de subjecte i de complement ("jo", "em", "mi"). El possessiu es forma amb 的 : 我的 .
我是老师。
Soc professora.
老师认识我。
La professora em coneix.
ell
Compte: Es pronuncia igual que 她 (ella): la diferència només existeix per escrit. Parlant, el context ja ho aclareix.
他是我的朋友。
Ell és el meu amic.
他是谁?
Qui és, ell?
ella
Compte: Mateix so que 他 ; el radical 女 (dona) marca el femení només en l'escriptura.
她是中国人。
Ella és xinesa.
她是我的老师。
Ella és la meva professora.
nosaltres
Compte: 们 és el sufix de plural per a persones ( 我们 , 你们 , 他们 ) i es pronuncia àton. No té cap forma femenina diferenciada.
我们是同学。
Som companys de classe.
我们都很高兴。
Tots estem molt contents.
conèixer
Compte: Conèixer una persona o reconèixer alguna cosa ja vista (també "saber llegir" un caràcter). Segona síl·laba neutra.
认识你很高兴。
Encantat de conèixer-te.
我不认识她。
No la conec.
content, alegre
Compte: És un adjectiu predicatiu: necessita 很 o un altre adverbi al davant ( 我很高兴 ), sense el verb 是 .
我很高兴。
Estic molt contenta.
老师很高兴。
La professora està contenta.
senyor
Compte: A diferència del català, va DARRERE del cognom: 王先生 = senyor Wang. Segona síl·laba neutra. Una dona pot dir 我先生 per referir-se al seu marit.
先生,您好!
Hola, senyor!
先生,请坐。
Senyor, segui, si us plau.
senyoreta
Compte: També va darrere del cognom. Dos tercers tons seguits: es pronuncia xiáojiě. A la Xina continental avui dia pot sonar ambigu; en contextos formals es prefereix 女士 .
小姐,您好!
Hola, senyoreta!
小姐,请喝茶。
Senyoreta, prengui te, si us plau.
professor, professora
Compte: S'utilitza com a tractament directe, cosa que en català no fem: 老师好 és literalment "hola, professora". També darrere del cognom: 张老师 .
老师,您好!
Hola, professora!
我的老师是中国人。
La meva professora és xinesa.
estudiant, alumne
Compte: Serveix per a qualsevol etapa educativa. La segona síl·laba es pronuncia àtona en la parla corrent.
他是学生吗?
És estudiant?
我们都是学生。
Tots som estudiants.
company de classe
Compte: Literalment "el qui estudia al costat". El professor també l'utilitza per adreçar-se a un alumne, cosa que en català no té equivalent directe.
他是我的同学。
Ell és el meu company de classe.
我认识她,她是我的同学。
La conec, és la meva companya de classe.
amic, amiga
Compte: Segona síl·laba neutra. En les relacions properes se sol ometre 的 : 我朋友 en lloc de 我的朋友 .
她是我的朋友。
Ella és la meva amiga.
我有中国朋友。
Tinc amics xinesos.
persona; gent
Compte: País + 人 forma el gentilici: 中国人 = xinès/xinesa. No canvia ni en plural ni en gènere.
这个人是我的老师。
Aquesta persona és la meva professora.
她不是中国人。
Ella no és xinesa.
la Xina
Compte: Literalment "el país del centre". Davant d'un altre substantiu funciona com un adjectiu, sense necessitat de 的 : 中国朋友 , 中国人 .
他在中国。
Ell és a la Xina.
我很喜欢中国。
M'agrada molt la Xina.
què; quin
Compte: L'interrogatiu ocupa el lloc de la resposta i NO es desplaça al principi: 你叫什么名字 , literalment "tu anomenes quin nom". Mai no porta 吗 al final.
这是什么?
Què és això?
他的名字是什么?
Quin és el seu nom?
qui
Compte: Es pronuncia shéi en la parla corrent i shuí en registre formal o quan es llegeix. Com tots els interrogatius, va al lloc de la resposta.
他是谁?
Qui és, ell?
谁是你的老师?
Qui és el teu professor?
i…?
Compte: Partícula àtona de final de frase que retorna la pregunta a l'interlocutor, com el nostre "i tu?". Estalvia haver de repetir tota la frase.
我很好,你呢?
Estic molt bé, i tu?
我是学生,他呢?
Jo soc estudiant, i ell?
partícula d'interrogació (sí/no)
Compte: S'afegeix al final d'una frase afirmativa i la converteix en pregunta, sense canviar l'ordre dels mots. No es combina mai amb 什么 ni amb 谁 .
你好吗?
Com estàs?
你认识他吗?
El coneixes?
partícula possessiva (de)
Compte: L'ordre és invers al del català: 我的名字 = "el meu nom" (posseïdor + 的 + posseït). S'omet amb els familiars i les relacions molt properes: 我朋友 .
这是你的名字吗?
Aquest és el teu nom?
我的老师很好。
La meva professora és molt bona.
molt
Compte: Clau per als catalanoparlants: davant d'un adjectiu fa d'enllaç i substitueix el verb "ser/estar". A 我很好 no vol dir pas "molt", només "estic bé".
她很好。
Ella està bé.
我的朋友很高兴。
El meu amic està molt content.
继续 · Continuar
Torna a l'índex de vocabulari per temes, repassa què es demana al nivell HSK 1, escolta els diàlegs amb àudio o comprova un so a la taula de pinyin.
常见问题
Són 32 paraules de nivell HSK 1, amb 64 frases d'exemple i 32 notes d'ús. Es poden estudiar en dues o tres sessions, però convé repartir-les en uns quants dies perquè aguantin a la memòria.
En l'ordre en què són. La llista no és alfabètica: va del més freqüent i més fàcil de pronunciar al que demana una mica de gramàtica. Si una paraula se't resisteix, marca-la i torna-hi l'endemà en comptes d'encallar-t'hi.
Per avisar-te d'on s'equivoca gairebé tothom: el classificador que demana un substantiu, la diferència entre dues paraules que es tradueixen igual o la posició que ocupa un adverbi dins la frase. És la part que no surt en un diccionari bilingüe.
Sí, com a base de vocabulari de l'HSK 1. L'examen hi afegeix comprensió oral i lectura de frases senceres, així que convé combinar-la amb diàlegs i simulacres. A Catalunya les convocatòries les coordina la Fundació Institut Confuci de Barcelona i la Universitat de Girona és una de les seus.
Vols que et corregeixi la pronunciació? Aquestes paraules es fixen de debò quan algú te les sent dir i t'ajusta el to al moment. Escriu-me i ho veiem en una classe de prova.